開始上課后，張老師對三組靜物進(jìn)行了簡單講解，隨即所有找對適合自己靜🕶🖼物組的同學(xué)都開始🍹🛩認(rèn)真畫畫。

    這個過程中，張老師一直在♍學(xué)🎢🦓🏝生間穿梭，針對每個學(xué)生的進(jìn)度和問題進(jìn)行專向指導(dǎo)。

    華婕也終于能消停畫畫了。

    10分鐘后，畫室的門忽然被敲響。

    少年🌰🧟🏽宮👇美術(shù)班的張老師又收了一個學(xué)生，男😲🥪☕生，長的還不錯。

    居然是景年，華婕回頭看了一眼便覺得頭疼，她差點(diǎn)忘了開學(xué)后🚻🐻‘同桌’景年😙也來少年宮學(xué)畫畫的事。

    抱著人不犯🚤💞我我不犯人的心態(tài)，華🙈婕收回目光，將外界🆘🎴一切拋諸腦后，專注畫起畫來。

    她視線落在✔📂靜物組中，很快便將多個東西歸納成了一個整體🔚🚑😟。

    哪怕這組靜物一共十🛑幾樣，但放置在一塊兒，便組成了一個完整的斜三角構(gòu)圖。

    華婕的手如揮灑魔法棒般，捏著2b鉛筆，輕輕在素描紙上大幅度勾畫，👀😼🔎眨眼便🍚在紙上框好了斜三角。

    她又抬頭盯著畫看了一會兒，2b魔法棒又開始施展😦🐗😝魔法，畫紙上迅速出現(xiàn)幾條輔助線——它們將十幾樣靜物的位置精確在🧓🦌斜三角中。

    隨即，一個方形代表圓圓的蘋果，一個大方形代表水壺……每樣靜物的粗略形態(tài)出現(xiàn)在紙上，靜物之間的前后關(guān)系、大小關(guān)系、遮擋關(guān)系等，🛸👈⏳都在她🔞🌿輕🏮🚉描淡寫的落筆中，被清晰表現(xiàn)出來。

    而坐在她邊上的唐陽才打好大三角構(gòu)🍢🕕圖，還瞇著左📡🍙🎠眼，捏著鉛筆，比較著每樣靜物🔬🖥🏓的大小。

    唐陽謹(jǐn)慎的畫出中線，將中心靜物銅水壺的位置🛹畫出來，反復(fù)比對紙上的幾條線和靜物，覺得🚰自己畫的👞📞特別準(zhǔn)。

    轉(zhuǎn)頭看向華婕，就見對方抬頭看一眼靜物，埋頭刷刷刷畫好🎑🙅幾🌟🕶筆，動作連貫，速度極快。

    這模樣顯然并⛹⏪沒有小心翼翼的定比📶👄例，甚至沒有瞇著眼睛伸出鉛筆來輔助觀察靜物的尺寸。

    唐陽忍不住在心里冷哼，華婕恐怕連型都沒打好吧，急于求成的落筆，最后發(fā)現(xiàn)型不❗準(zhǔn)的時候可就來不及👟了——

    果然是個新手，犯的也是新手容易犯的蠢錯誤。

    華婕并不知道唐陽還在無聊的分析她，她一專注🐅🌤于畫畫，十幾年的技術(shù)🎺🖍🎤瞬間被喚醒，輔助線越來越簡單，最后干脆是極短極輕的小線。

    確定好整個畫面的所有關(guān)系后，她開🎅🏷始以直線快速的削每個靜物的型。

    不一會兒的功夫，中🏪💍😽方塊變成了蘋果，小方塊變成了💦雞蛋，大方塊變成了銅水壺……

    當(dāng)張老師安排好了新學(xué)生景年，繼續(xù)在學(xué)生間溜達(dá)查看時，發(fā)現(xiàn)華婕的畫已經(jīng)打好🍬🎓😾線稿，開始上第一層陰影調(diào)子了。

    “……”張向陽微微愕然，她將景年帶進(jìn)來，安排景年先畫簡單靜物組，了解了下景年🐩的狀況，💊指導(dǎo)了下景年……感覺也就十來分鐘吧……怎么華婕的進(jìn)度都到這里了？

    被🔈華婕驚出時空錯亂敢的張向陽忙跨出一步去看其他人的畫，發(fā)現(xiàn)唐陽還在矯正每個靜物的位置，調(diào)整畫面上靜物之間的關(guān)系——

    蘋果跟雞蛋的距離畫遠(yuǎn)了，改近點(diǎn)；

    櫻桃畫的太高了，擦掉重畫，往下畫一點(diǎn)……

    其他學(xué)生的進(jìn)度也差不多。

    張向🦆陽📺這才確定，自己沒有忙暈頭，不是她的問題，是華婕的問題。

    太快了！

    華婕畫的太快了！

    關(guān)鍵是，這樣快的速度，畫的居然還很準(zhǔn)。

    站在華⛩🥘婕身后看了一會兒，張向陽忍不住‘嘖嘖’。

    如果說看別人畫畫可以被當(dāng)成一種享受的🚷話，看華婕畫畫正是如此。

    華婕畫畫永遠(yuǎn)兼顧整體，絕不糾結(jié)細(xì)節(jié)；

    永遠(yuǎn)看準(zhǔn)了、分析明⛅🕺🎥白了才下筆，輔助線之后的實(shí)筆落下，一定

    是非常準(zhǔn)確的一筆，她手里的橡🚀皮👄幾乎一次也沒用過……

    張向陽作為老📢🐽👿師想開口🚇🏼🌳指點(diǎn)兩句，卻發(fā)現(xiàn)所有需要注意的問題，華婕都沒有忽略，少女不像是在學(xué)畫，像是在做素描示范。

    這手、腦的協(xié)調(diào)能力太好了。

    許🐡多人覺得畫畫就是手操控鉛筆的能力，實(shí)際上畫畫最重要的是📟觀察和理解的能力。

    一個人只能畫自己‘看的到’的東西，最終呈現(xiàn)的到底如何，取🌺🚺決于你有多強(qiáng)的觀察能力。

    而這種觀察能力，這種‘看🛬🗯的到’，關(guān)鍵點(diǎn)在于大腦對自己看到的事物的分析——

    無論是將觀察到的東西拆解成可以用筆呈現(xiàn)👓🍙在紙張上的相互🏸👬關(guān)聯(lián)的點(diǎn)、🤗線、面，

    還是✉延展想象及創(chuàng)新出新形象，都需要大腦的分析。

    畫畫最需要鍛煉的，不止是手控筆的♏🤒能力，更🛁是駕馭點(diǎn)、線、面的能力，它🅿🛒🤧來自于大腦。

    所以當(dāng)張向陽看到華婕畫畫能力如此均衡、如此優(yōu)秀后🎧🏭，她能想象到的唯一贊嘆，就是‘手和腦的協(xié)調(diào)能力太好’。

    華婕太懂得繪畫🕙時如🔨🖨🔓何觀察，也太明白如何分析一幅🏘🎺🥂畫。

    她似乎總能將自己看到的一切，拆解成她能夠掌控的線條，然后落于紙上📢。

    張向陽不能自😙已的在華婕身后站了足足有十幾分鐘，直到其他同學(xué)喊她求助，她才恍然回神，去指導(dǎo)其他同學(xué)。

    她也終于找回了當(dāng)老師的氣勢。

    看華婕畫畫太打擊她當(dāng)老📡🍃師的自信心了，憋半天都插不上一句話——

    哪怕華婕只是坐在那里默默畫畫，張向陽仍莫名🔕🔑感覺對方仿佛在釋放‘欣賞就完事兒了。想指導(dǎo)我畫畫？🍣💢哼！還是閉嘴吧！’的氣勢。

    待繞場一周，挨個指出除了華婕外所有學(xué)生的問題，張向陽抬頭🍹🍠🆔挺胸，覺得她又行了，她又可以了，自信心又回到了她身🚜🎲📛邊🛰。

    就🌌📇是苦了同學(xué)們，今天他們被莫名打雞血🌳🔓的張老師批的好慘。

    ……

    畫了一個小時后，張向陽拍手喊大家休息一下，上廁所的上廁所，喝水的喝水，坐累的🌔🙋😁也✴🖇可以站起身溜達(dá)溜達(dá)，休息下手腕手指和眼睛💷😇。

    她自己也走出畫室去水房倒開水。

    華婕放畫在地上，畫扣搭❄🕞🏛著自己的小板凳，旁人便都🏼看不到了。

    她閉上眼🎑🏳，開始認(rèn)真做眼保健操——保護(hù)眼睛是第一要🍧🔉🥥務(wù)。

    唐陽橫她一眼，想冷哼一聲，又礙于自己一🏓😲向保持😧的形象，硬忍住了。

    她放下畫板時，🕜🎌沒有🐵向華婕那樣讓小板凳擋住畫，而是翻轉(zhuǎn)畫板，故意將畫展現(xiàn)出來。

    明👉明是抱著炫耀的心態(tài)，偏偏要裝出不經(jīng)意的樣📀😙子。

    果然她畫一放下，邊上一起畫畫的高三女生就忍不住夸了句🍇🤺🍑‘畫的真好’，唐陽矜持笑著道謝，心里一陣得意。

    她跟白璐手牽手出去🙇🚅上了個廁所，回來時正瞧見今天新來畫室畫畫的景年。

    白璐性格外向，立即主動搭話道：

    “你是哪個高中的??？”

    景年剛跟簡單組一🕒🎖起☔畫畫的男生聊了兩句，正慢慢融入新畫室，聽到白璐問，很禮貌溫和🐡🏌的答道：

    “一中的。”

    白璐立即想到，這人跟華婕一個🚖學(xué)校，便恨屋及烏道：

    “一中美術(shù)水平不行，年年沒幾個考上好美院的，那邊🥛美術(shù)氛圍特別差吧？”

    “……”景年沒想到白璐居然莫名奇妙的上🔭🕠來就嗆他，哽了下才不自然😣🌫道：

    “還行吧，我覺得氛圍還可以啊……”

    他環(huán)伺了下周圍，盡是陌生人，作為初來乍到的新學(xué)生，他有🤴些不敢跟尚算陌生📩的白璐起沖突。

    白璐聽他講話滯澀，氣焰更高，眼角掃了下華婕，又冷聲🌔道：

    “上一屆咱們畫室里一中的學(xué)生就沒我們二中畫的好⤴，這一屆里也不行。一中高三的都沒有我們二中高🚄🎰二的畫的好?！?br/>
    白璐說著朝唐陽一挑眉，畫的好的自然是唐陽。

    畫室里有3位一中高三🔦生，還有2個一中高二生和4個一中高一生。

    高一的學(xué)生都是暑假才來畫室的，不似白璐和唐陽已經(jīng)呆🍺🏃了一年多，雖然聽了不高興，但也不敢跟她⏩們倆吵架。

    一中高二的2個學(xué)生都🎙是男生，知道白璐一向大嘴巴還愛鬧事，跟個潑婦一樣，不想跟白璐沾上，都裝沒聽見。

    高三的雖然想沖兩句，但看到站在白璐身邊的唐陽，猶豫過到底沒說什么，他們的確畫的不如唐陽，起爭執(zhí)也🤞🔉是自討沒趣。

    如此一💁👭🐼來，白璐話說完了，畫室里沒❓一個搭茬的，就👞✅景年站在那兒臉上一陣紅一陣白的尷尬。

    白璐自覺‘天〰💸🤪下無敵’，見華🔀婕剛做完眼保健操，正彎著腰削鉛筆，似乎也怕了自己，她呵呵一笑，看一眼景年的畫，嘲道：

    “你🦏畫的不行誒，不過沒關(guān)系，還有2年呢，🎰💓可以慢慢練。總比明明不行，還硬要去畫高難度靜物的人強(qiáng)，腳踏實(shí)地挺好的?！?br/>
    “……”景年皺起眉，她直接忽略了白璐🐎后面那句，耿耿📻于懷于她說他畫的不行。

    他臉漲的通紅，看著自己的畫，拳頭微微攥緊。

    第一天來新畫室，四周全是陌生人，忽然遭到🐟📍🚒這樣的否定，他心態(tài)逐漸崩塌，有種想砸了畫板，狠抽白璐一巴掌，然后轉(zhuǎn)身就走，🛩🚾再也😁🍞🉑不畫了的沖動。

    他紅著臉，忍受著因羞恥而產(chǎn)生的耳鳴，僵立著一動不動，🔺似為大招蓄力，又似在竭力忍耐。

    白璐瞧見景年臉色難看，但壓根兒沒當(dāng)回事。

    余光掃見華婕已放下鉛筆，正抬頭冷著一雙眼睛看自己，她唇角銜👉🍍🚥著挑釁的笑，反指著不遠(yuǎn)處唐陽的畫道：

    “還是唐陽你🥞🏷😕畫的好啊，才高二，都🌨可以直接參加藝考了。”

    她話音剛落，華婕忽然站起身，邁開大步走向畫室黑😚🌼板前，拿起張向陽放在那兒的教鞭，抽了抽空氣，便猛地轉(zhuǎn)🔋🚒👥身，大踏步走向白璐。

    “華婕，你干嘛？”白璐瞧見她那仿佛🔎要?dú)⑷税愕臍鈩?，嚇的瞪圓了眼睛，虛🕤張聲勢的喝問。

    華婕沒回答，仍虎著臉邁步。

    她明明走的不快，在白璐眼中卻彷如沖鋒般氣勢洶洶🎾🍹。

    景🔤📄年站在原地，轉(zhuǎn)頭與華婕對視，他表情更加難看起來。

    華婕這家伙要干嘛？

    落井下石罵他給一中拖后腿嗎？

    ……

    ……

    沈墨周末在少年宮三樓學(xué)圍🎌🎞👰棋，這是他今年暑假才有的新愛好，正處在剛開始學(xué)，最興致勃勃的階段。

    中間上廁所發(fā)現(xiàn)三樓停水，他便按通🎃🐘知紙上的指示下到二樓衛(wèi)生間。

    唏律律嘩啦啦解決完生🎍🙌🛑理問題，他洗手后捋了把頭發(fā)，便👽😽要原🌶🎌🏽路回三樓。

    卻在路過大敞著門的二樓畫室時，忽然聽到有人大喊一聲“華婕✉🐳”。

    這不是同桌那個娃娃頭學(xué)渣小土豆的名字嗎？

    他下意識退回一步站在畫室門口，探頭往里📎🚿面探看。

    便見一個娃娃頭女生垂臂握著教鞭，如垂握砍😙💘刀要去征戰(zhàn)沙場狠干一🍧🕋架的武士般，渾身殺氣的走向另一個女生。

    他雖然臉盲，📸🍢💄但根據(jù)娃娃頭發(fā)型，還是粗略判斷執(zhí)教鞭的女👬孩子就是他的同桌華婕——

    那🛀🔋個除了他第一天入學(xué)時被罰站外，一直都超級乖寶寶的女同學(xué)。

    不過……真的是華婕嗎？

    她在他面前不是像小貓咪一樣乖巧聽話嗎？

    現(xiàn)在看起來可不像小貓咪，像個小母老虎……

    娃娃頭小土豆倒是常在課💰👄間畫畫，出現(xiàn)在畫室的話，大🏉🔛概率是她。

    沈墨好奇心被勾起，斜倚著門，🏰🎗忽然決定要看全場。

    不走了。