在校運(yùn)會(huì)的會(huì)場(chǎng)上，觀看比賽的間隙，我無(wú)意間朝鄰班的隊(duì)伍里看了一眼?？吹揭粋€(gè)身段小巧玲瓏，腦后扎著兩把刷子的女生。我的心口忽然“砰”地跳了一下，一種異✒樣的感覺(jué)從心頭掠過(guò)。可是，我當(dāng)時(shí)看到的只是那女生的背影，連她長(zhǎng)的什么模樣，我還不知道呢。
等到校運(yùn)會(huì)閉幕時(shí)，各班整隊(duì)來(lái)到主席臺(tái)前就坐，我發(fā)現(xiàn)那女生竟和我坐在隊(duì)列的同一排，相♑👎距不到半米。令我欣喜的是，那姑娘正在用新奇的目光上下打量我。
這是發(fā)生在👕🥟我上高一第一學(xué)期的事情。🌀⬜從那時(shí)起，我便注意到與我們班教室相連的鄰班，有一位整天蹦蹦跳跳、活力四射的女生。在校運(yùn)會(huì)結(jié)束后不久，有一天課間活動(dòng)的時(shí)候，我從操場(chǎng)返回教室，恰好看見(jiàn)那個(gè)女生站在他們班門口。🐟🥔似乎是很偶然的，我們倆伯目光碰到了一起，然而卻有十幾秒鐘沒(méi)有分開(kāi)。在接下來(lái)的日子里，竟然經(jīng)常發(fā)生這種“偶然”的情況。在那剛剛懂得兒女之情的年齡，這無(wú)疑是一件既令人興奮，又令人好奇的事情。于是，每天一下課，我便匆匆來(lái)到操場(chǎng)上。在紛亂人叢中，搜尋那個(gè)活力四射的身影，感受那種“神秘的偶然”。每次竟然都能“奇跡”般地如愿以償。日子長(zhǎng)了，我一天如果不和那姑娘對(duì)視幾次，心里便空落落的，好象丟了什么似的。
等到后來(lái)，我就再也不用“偶然”來(lái)解釋這件事情了。因?yàn)槲彝耆梢钥隙ㄔ谖液湍莻€(gè)女生之間，產(chǎn)生了微妙的心靈感應(yīng)。這一🎟切是我們彼此關(guān)注和交流的有意之舉。
我與那女生之🐹🖋間建立了一種無(wú)言的默契。我們從高一望到高二，從高二望到高三。有時(shí)，我們會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)彎的路上不期而遇。那時(shí)我們會(huì)迅速垂下眼簾，擦身而過(guò)。好似兩個(gè)素不相識(shí)的陌路人。但當(dāng)我們保持著一🦌💖🚎定距離時(shí)，我們又會(huì)象熱戀中的情人，癡癡地凝望。
記得在高二，有一次全校師生在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)。我們兩個(gè)班的隊(duì)伍相鄰，我和她坐在隊(duì)列的同一排，相距不過(guò)咫尺。我們都抑制不住內(nèi)心的🆎🗯💄渴望，斜眼去偷偷打量對(duì)方。內(nèi)心卻又緊張的要命，四目相對(duì)的那一刻，我只接到了她火辣辣的目光，卻沒(méi)有看清她的面容。至今也說(shuō)不清四目相對(duì)時(shí)，她是什么表情。
其時(shí)已是金秋時(shí)節(jié)，柳眉兒在秋風(fēng)的吹送下，似雪花漫天飛舞。偶而，有柳眉兒落在我的衣衫上，就會(huì)有她細(xì)若游絲的聲音傳過(guò)來(lái)：“呀――，看！”我則偷偷地與她對(duì)🤸🏭望📌🔭🚂一眼，然后輕輕地把粘在身上的柳眉兒拂落，依舊無(wú)言地坐在那里。
她當(dāng)時(shí)是否有和我交談的愿望，現(xiàn)在不得而知了。從她的行為來(lái)推測(cè)，應(yīng)該是有的。以我們熟知的程度，也完全可以進(jìn)行一些實(shí)質(zhì)🍹性的接觸了。我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)也不骨這個(gè)想法。我把我們開(kāi)始交往的日期定在中學(xué)畢業(yè)以后。在校期間，我情愿和她保持這種兩情相悅、心照不宣的狀態(tài)。究竟為什么呢？當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清?，F(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)是不敢。因?yàn)槟菚r(shí)我們還不很成熟，情感問(wèn)題還把握不住。如果一定要進(jìn)行一些實(shí)質(zhì)性的接觸，不僅會(huì)把已擁有的美好感覺(jué)完全毀掉，還會(huì)給我們雙方造成傷害。后來(lái)聽(tīng)到的我的同學(xué)們的一些早戀的故事，就證明了這一點(diǎn)。他們倒是比我大膽，有了許多實(shí)質(zhì)性接觸，但結(jié)局多成了傷心的往事。使我暗自慶幸我這心照不宣之策，實(shí)在是一個(gè)聰💏✝明的辦法。
我們這段經(jīng)歷最難忘的時(shí)刻是在高三第二學(xué)期。一天，課外活動(dòng)時(shí)間，我和一個(gè)同學(xué)相伴上街買東西。我們走進(jìn)離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家商店。就在我站在柜臺(tái)前，等待售貨員的時(shí)候。忽然，我被人從后邊擠了一下。來(lái)人的胸口觸到了我的背上，膝蓋頂在我的腿上。我感到很奇怪，我旁邊又沒(méi)人，來(lái)人完全可以站到柜臺(tái)前，何必從我身后⛑🈯擠呢？我回頭一瞧，胸口只覺(jué)象擂鼓似的“咚”的一聲，原來(lái)是她！
她也是來(lái)買東西的，她也有同學(xué)相伴。這于其是說(shuō)是為我們的交談造成了障礙，不如說(shuō)是為我們的不交談?wù)业浇杩?。如果?dāng)時(shí)只有我們倆人具，我真的懷疑我能否應(yīng)付得來(lái)。不過(guò)這并不影響我產(chǎn)生與她接觸的渴望。我急中生智伸出右手扶🐩💖在柜臺(tái)上，她馬上就懂了，俯下身似乎是要觀看柜臺(tái)里陣列的商品，左上臂卻壓在了我的手上。直到售貨員走過(guò)來(lái)，她才直起身，說(shuō)出自己要買的東西。接下來(lái)該怎么辦，我卻不知道了。于是東西也顧不上買了，忙🍰🛣拉上自己的📦同學(xué)逃出了商店。
離開(kāi)她了，我又為自己63在校運(yùn)會(huì)的會(huì)場(chǎng)上，觀看比賽的間隙，我無(wú)意間朝鄰班的隊(duì)伍里看了一眼。看到一個(gè)身段小巧玲瓏，腦后扎著兩把刷子的女生。我的心口忽然“砰”地跳了一下，一種異樣的感覺(jué)從心頭掠過(guò)?？墒?，我當(dāng)時(shí)看到的只是那女生的背影，連她長(zhǎng)的什么模樣，我還👭不知道呢。
等到校運(yùn)會(huì)閉幕時(shí)，各班整隊(duì)來(lái)到主席臺(tái)前就坐，我發(fā)現(xiàn)那女生竟和我坐在隊(duì)列的同一排，相🦁距不到半米。令我欣喜的是，那姑娘正在用新奇的🌨🕦🥉目光上下打量我。
這是發(fā)生在我上高一第一學(xué)期的事情。從那時(shí)起，我便注意到與我們班教室相連的鄰班，有一位整天蹦蹦跳跳、活力四射的女生。在校運(yùn)會(huì)結(jié)束后不久，有一天課間活動(dòng)的時(shí)候，我從操場(chǎng)返回教室，恰好看見(jiàn)那個(gè)女生站在他們班門口。似乎是很偶然的，我們倆伯目光碰到了一起，然而卻有十幾秒鐘沒(méi)有分開(kāi)。在接下來(lái)的日子里，竟然經(jīng)常發(fā)生這種“偶然”的情況。在那剛剛懂得兒女之情的年齡，這無(wú)疑是一件既令人興奮，🥙又令人好奇的事情。于是，每天一下課，我便匆匆來(lái)到操場(chǎng)上。在紛亂人叢中，搜尋那個(gè)活力四射的身🍖影，感受那種“神秘的偶然”。每次竟然都能🚜🥧“奇跡”般地如愿以償。日子長(zhǎng)了，我一天如果不和那姑娘對(duì)視幾次，心里便空落落的，好象丟了什么似的。
等到后來(lái)，我就再也不用“👱🖲偶然”來(lái)解釋這件事情了。因?yàn)槲彝耆梢钥隙ㄔ谖液湍莻€(gè)女生之間，產(chǎn)生了微妙的心👸🥋靈感應(yīng)。這一切是我們彼此關(guān)注和交流的有意之舉。
我與那女生之間建立了一種無(wú)言的默契。我們從高一望到高二，從高二望到🏐🚌🚷高三。有時(shí)，我們會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)彎的路上不期而遇。那時(shí)我們會(huì)迅速垂下眼簾，擦身而過(guò)。好似兩個(gè)素不相識(shí)的陌路💱🚠人✳⤵。但當(dāng)我們保持著一定距離時(shí)，我們又會(huì)象熱戀中的情人，癡癡地凝望。
記得在高二，有一次全校🎏🖌🤣師生在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)。我們兩個(gè)班的隊(duì)伍相鄰，我和她坐在隊(duì)列的同一排，相距不過(guò)咫尺。我們都抑制不住內(nèi)心的渴望，斜眼去偷偷打量對(duì)方。內(nèi)心卻又緊張的要🎒命，四目相對(duì)的那一刻，我只接到了她火辣辣的目光，卻沒(méi)有看清她的面容。至今也說(shuō)不清四目相對(duì)時(shí)，她是什么表情。
其時(shí)已是金秋時(shí)節(jié)，柳眉兒在秋風(fēng)的吹送下，似雪🍸🖥🎛花漫天飛舞。偶而，有⛪🚧🤡柳眉兒落在我的衣衫上，就會(huì)有她細(xì)若游絲的聲音傳過(guò)來(lái)：“呀――，看！”我則偷偷地與她對(duì)望一眼，然后輕輕地把粘在身上的柳眉兒拂落，依舊無(wú)言地坐在那里。
她當(dāng)時(shí)是否有和我交談的愿望，現(xiàn)在不得而知了。從她的行為來(lái)推測(cè)，應(yīng)該是有的✡🤭🛃。以我們熟知的程度，也完全可以進(jìn)行一些實(shí)質(zhì)性的接觸了。我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)也不骨這個(gè)想法。我把我們開(kāi)始交往的日期定在中學(xué)畢業(yè)以后。在校期間，我情愿和她保持這種兩情相悅、心照不宣的狀態(tài)。究竟為什么呢？當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清?，F(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)是不敢。因?yàn)槟菚r(shí)我們還不很成熟，情感問(wèn)題還把🕍💯🍣握不住。如果一定要進(jìn)行一些實(shí)質(zhì)性的接觸，不僅會(huì)把已擁有的美好感覺(jué)完全毀掉，還會(huì)給我們雙方造成傷害。后來(lái)聽(tīng)到的我的同學(xué)們的一些早戀的故事，就證明了這一點(diǎn)。他們倒是比我大膽，有了許多實(shí)質(zhì)性接觸，但結(jié)局多成了傷心的往事。使我暗自慶幸我這心照不宣之策，實(shí)在是一個(gè)聰明的辦法。
我們這段經(jīng)歷最難忘的時(shí)刻是在高三第二學(xué)期。一天，課外活動(dòng)時(shí)間，我和一個(gè)同學(xué)相伴上街買東西。我們走進(jìn)離學(xué)校不😖遠(yuǎn)的一家商店。就在我站在柜臺(tái)前，等待售貨員的時(shí)候。忽然，我被人從后邊擠了一下。來(lái)人的胸口觸到了我的背上，膝蓋頂在我的腿上。我感到很奇怪，我旁邊又沒(méi)人，來(lái)人完全可以站到柜臺(tái)前，何必從我身后擠呢？我回頭一瞧，胸口只覺(jué)象擂鼓似的“咚”的一聲，原來(lái)是她！
她也是來(lái)買東西的，她也有同學(xué)相伴。這于其是說(shuō)是為我們的交談造成了障礙，不如說(shuō)是為我們的不交🏄🚺🥔談?wù)业浇杩?。如果?dāng)時(shí)只有我們倆人具，我真的懷疑我能否應(yīng)付得來(lái)。不過(guò)這并不影響我產(chǎn)生與她接觸的渴望。我急中生智伸出右手扶在柜臺(tái)上，她馬上就懂了，俯下身似乎是要觀看柜臺(tái)里陣列的商品，左上臂卻壓在了我的手上。直到售貨員走過(guò)來(lái)，她才直起身，說(shuō)出自己要買的東西。接下來(lái)該怎么辦，我卻不知道了。于是Ⓜ🎉東西也顧不上買了，忙拉上自己的同學(xué)逃出了商店。
離開(kāi)她了，我又為自己
我的同學(xué)們的一些早戀的故事，就證明了這一點(diǎn)。他們倒是比我大膽，有🍰🕑了許多實(shí)質(zhì)性接觸，但結(jié)局多成了傷心的往事。使🐴🎫😒我暗自慶幸我這心照不宣之策，實(shí)在是一個(gè)聰明的辦法。
我們這段經(jīng)歷最難忘的時(shí)刻是在高三第二學(xué)期。一天，課外活動(dòng)時(shí)間，我和一個(gè)同學(xué)相伴上街買東西。我們走進(jìn)離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家🔈♐🌫商店。就在我站在柜臺(tái)前，等待售貨員的時(shí)候。忽然，我被人從后邊擠了一下。來(lái)人的胸口觸到了我的背上，膝蓋頂在我的腿上。我感到很奇怪，我旁邊又沒(méi)人，來(lái)人完全可以站到柜臺(tái)前，何必從我身后擠呢？我回頭一瞧，胸口只覺(jué)象擂鼓似的“咚”的一聲，原來(lái)是她！
她也是來(lái)買東西的，她也有同學(xué)相伴。這于其是說(shuō)是為我們的交談造成了障礙，不如🛃說(shuō)是為我們的不交談?wù)业浇杩?。如果?dāng)時(shí)只有我們倆人具，我真的懷疑我能否應(yīng)付得來(lái)。不過(guò)這并不影響我產(chǎn)生與她接觸的渴望。我急中生智伸🚗🍮⏲出右手扶在柜🏉🥂🌗臺(tái)上，她馬上就懂了，俯下身似乎是要觀看柜臺(tái)里陣列的商品，左上臂卻壓在了我的手上。直到售貨員走過(guò)來(lái)，她才直起身，說(shuō)出自己要買的東西。接下來(lái)該怎么辦，我卻不知道了。于是東西也顧不上買了，忙拉上自己的同學(xué)逃出了商店。
離開(kāi)她了，我又🏸💆😭為自己能有這么一次🐅🏭偶然的“艷🚏遇”而興奮不已?；匦５穆飞?，腳步輕快，直覺(jué)自己快要飛起來(lái)了。
回校之后，我乘興寫了一首詩(shī)，表達(dá)自己激動(dòng)的心情?，F(xiàn)在🎏😗👠只記得最后四句是：好在我不需要永久的期待，夢(mèng)寐的佳期也不遙遠(yuǎn)，當(dāng)我們跨出這閉塞🔹的大門，那就是我們嶄新的🕉🥔開(kāi)端！
就在距高考前🍦一個(gè)月，我寫信約她出來(lái)見(jiàn)面?，F(xiàn)在想來(lái)，那選的真不是時(shí)候。這也再次證明我還不會(huì)把握情感問(wèn)題。在，面對(duì)高考的巨大壓力，誰(shuí)還有心情談情說(shuō)愛(ài)呢。當(dāng)時(shí)功課特別緊張，課外活動(dòng)時(shí)間都常常被占用?？晌覀儌z卻依然保持著每天的對(duì)視。每次她看出來(lái)，就會(huì)主動(dòng)向靠近，在離我一定的距離外站下。與我對(duì)視過(guò)后，便匆匆轉(zhuǎn)身回教室去了。我想對(duì)她來(lái)說(shuō)，保持這一行為似乎并不是為了滿足自己的🖋🗯💧情感需求。更多的倒似乎是為了安慰我，怕我因受她冷落破壞了情緒，而影響了高考成績(jī)。
這時(shí)，我卻要約她，她當(dāng)然是不會(huì)出來(lái)的。而我并沒(méi)有設(shè)身處地為她想一想，就認(rèn)為是她無(wú)意于我了。于是，我斷然寫信表示自己也很灑脫，并不在意。其實(shí)信中表達(dá)的是我對(duì)她的愛(ài)慕之情。因?yàn)橐环饨^交信竟密密麻麻寫了五六頁(yè)之多。可是為了表現(xiàn)自己的灑脫，我說(shuō)的💔🎆😋全是反話。
她的回信則更絕，問(wèn)我：“你是誰(shuí)？我怎么不認(rèn)識(shí)你？”🗻👳令我🏈💏立刻呆若木雞😽👂🗓。
于是事情終于無(wú)可挽回地結(jié)束了。盡管當(dāng)時(shí)我并不相信我們真的就這么完了，可這真的就是我們最后的結(jié)局?？绯鲋袑W(xué)本校門后，我竟再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。盡管是她“拒絕”了我，可是多年來(lái)我一直沒(méi)有忘記她，沒(méi)有忘記我的這段情感經(jīng)歷。👼😼我奇怪她何以對(duì)我有如此刻骨銘心的力量。
現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)年的行為還很幼稚，但她畢竟是生命留在我身后的足跡，這里記錄著我曾經(jīng)有過(guò)的追求和夢(mèng)想，以及青春賜予我的美妙感覺(jué)。正因?yàn)橛兄@樣的記憶，我們才感覺(jué)到生活是那樣的美好。然而，很難過(guò)，這一切都已經(jīng)逝去了。63我的🦄同學(xué)們的一些早戀的故事，就證明了這一點(diǎn)。他們倒是比我大膽，有了許多實(shí)質(zhì)性接觸，但結(jié)局多成了傷心的往事。使我暗自慶幸我這心照不宣之策，實(shí)在是一個(gè)聰明的辦法。
我們這段經(jīng)歷最難忘的時(shí)刻是在高三第二學(xué)期。一天，課外活動(dòng)時(shí)間，我和一個(gè)同學(xué)相伴上街買東西。我們走進(jìn)離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家商店。就在我🍵🔀站在柜臺(tái)前，等待售貨員的時(shí)候。忽然，我被人從后邊擠了一下。來(lái)人的胸口觸到了我的背上，膝蓋頂在我的腿上。我感到很奇怪，我旁邊又沒(méi)人，來(lái)人完全可以站到柜臺(tái)前，何必從我身后擠呢？我回頭一瞧，胸口只覺(jué)象擂鼓似的“咚”的一聲，原來(lái)是她！
她也是來(lái)買東西的，她也有同學(xué)相伴。這于其是說(shuō)是為我們的交談造成了障礙，不如說(shuō)是為我們的不交談?wù)业浇杩?。如果?dāng)時(shí)只有我們倆人具，我真的懷疑我能否應(yīng)付得來(lái)。不過(guò)這并不影響我產(chǎn)生與她接觸的渴望。我急中生智伸出右手扶在柜臺(tái)上，她馬上就懂了，俯下身似乎是要觀看柜臺(tái)里陣列的商品，左上臂卻壓在了我的手上。直到售貨員走過(guò)來(lái)，她才直起✔🕴🤼身，說(shuō)出自🤘己要買的東西。接下來(lái)該怎么辦，我卻不知道了。于是東西也顧不上買了，忙拉上自己的同學(xué)逃出了商店。
離開(kāi)她了，我又為自己🕷能有這么一次偶然的“艷遇”而興奮不已?；匦５穆飞希_步輕快，直覺(jué)自己快要飛起來(lái)了。
回校之后，我乘興寫了一首詩(shī)，表達(dá)自己激動(dòng)的心情?，F(xiàn)在只記得最后四句是：好在我不需要永久的期待，夢(mèng)寐的佳期也不遙遠(yuǎn)，當(dāng)我們跨出這閉塞的大門，那就是我🎻們嶄新🤟💓🧝的開(kāi)端！
就在距高考前一個(gè)月，我寫信約她出來(lái)見(jiàn)面?，F(xiàn)在想來(lái)，那選的真不是時(shí)候。這也再次證明我還不會(huì)把握情感問(wèn)題。在，面對(duì)高考的巨大壓力，誰(shuí)還有心情談情說(shuō)愛(ài)呢。當(dāng)時(shí)功課特別緊張，課外活動(dòng)時(shí)間都常常被占用?？晌覀儌z卻依然保持著每天的對(duì)視。每次她看出來(lái)，就會(huì)😬主動(dòng)向靠近，在離我一定的距離外站下。與我對(duì)視過(guò)后，便匆匆轉(zhuǎn)身回教室去了。我想對(duì)她來(lái)說(shuō)，保持這一行為似乎并不是為了滿足自己的情感需求。更多的倒似乎是為了安慰我，怕我因受她冷落破壞了情緒，而影響了高考成績(jī)。
這時(shí)，我卻要約她，她當(dāng)然是不會(huì)出來(lái)的。而我并沒(méi)有設(shè)身處地為她想一想，就認(rèn)為是她無(wú)🎽💱🕐意于我了。于是，我斷然寫信表🐤🤩🙎示自己也很灑脫，并不在意。其實(shí)信中表達(dá)的是我對(duì)她🥒🕧😎的愛(ài)慕之情。因?yàn)橐环饨^交信竟密密麻麻寫了五六頁(yè)之多。可是為了表現(xiàn)自己的灑脫，我說(shuō)的全是反話。
她的回信則更絕，🕓🥟問(wèn)我：“你是誰(shuí)？我怎么不認(rèn)識(shí)你？”令我🏤🚧立刻呆若木雞。
于是事情終于無(wú)可挽回地結(jié)束了。盡管當(dāng)時(shí)我并不相信我們真的就這么完了，可這真的就是我們最后的結(jié)局?？绯鲋袑W(xué)本校門后，我竟再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。盡管是她“拒絕”了我，可是多年來(lái)我一直沒(méi)有忘🎊🐇記她，沒(méi)有忘記我的這段情感經(jīng)歷。我奇怪她何以對(duì)我有如此刻骨銘心的力量。
現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)年的行為還很幼稚，但她畢竟是生命留在我身后的足跡，這里記錄著我曾經(jīng)有🍷📎過(guò)的追求和夢(mèng)想，以及青春賜予我的美妙感覺(jué)。正因?yàn)橛兄@樣的記憶，我們才感覺(jué)到生活是那樣的美好。然😎😊而，很難過(guò)，這一切都已經(jīng)逝去了。