事實(shí)🈁🔤上這對會說英文的小娃🔯🗽😺兒，在幼兒園深得👀📸🈂老師和同學(xué)們的歡迎。

     一來兩個🏽人長🚫得漂亮洋氣，有別于一般的孩子。

     二來林芊芊在他們?nèi)雽W(xué)那天，帶了很多禮物送🕤給😚老師和🐕😁😯同學(xué)們。

     試問誰見著他們會不喜歡呢？

     Colin說：“我肚子痛。”

     Betty附和：“嗯嗯，我也肚子痛?！?br/>
     林芊芊滴汗：“你們在裝肚子痛?！?br/>
     Colin咧嘴一笑，并沒有否認(rèn)。

     林芊芊將他放在沙發(fā)里，環(huán)視一圈，并沒有發(fā)🐷🕣🈚現(xiàn)蔣思瓊的🏃🌛🎛影子，心想她應(yīng)該在書房趕稿子。

     她說：“不認(rèn)真上學(xué)的孩子不是好孩子，以后不可👅😊⛲以找借口不上學(xué)知道嗎？”

     Colin👦抗/議：“幼兒園沒有東西可以學(xué)，不好玩，🐥🗞我不想上幼兒園🙋👾🦍。”

     這兩個月以來，林芊芊特別⛺🆕🏊留意著兒子，也找來☔相關(guān)的測智力問答提問他。

     她發(fā)現(xiàn)兒子的智商⛷😖極高，🖨📗達(dá)到185的水準(zhǔn)，十分驚人📚。

     她把高等數(shù)學(xué)的題目拿出來，仔細(xì)認(rèn)真地跟他解釋如😑🏾😍何解答，然后給出另一條數(shù)🆗學(xué)題。

     他可以很快很準(zhǔn)確地得出答案，只是解題的過程跟🌹♈🍶她有所不同。

     由此可見他的學(xué)習(xí)能力💊🙆🏪很高，而且不會局限于常規(guī)之中。

     對于入讀幼兒🔖園這事兒，的確有些👯🕶⏮委屈這位小神童。

     可是她不想他的智商被太早開發(fā)，更不想他🌋🦗🥈失去純真的🐎🤙童年。

     她希望他開心快樂地成長，而不是不🍌👕📇足三歲就跟復(fù)雜的東西打交道。

     林芊芊：“幼兒🦅🐫園里有好玩的同學(xué)，你可以跟他們玩捉迷藏啊蕩千秋啊這些，那🌒🧓🚑么多小🌐朋友怎么會不好玩呢?！?br/>
     Colin：“Bett🍘🐁👉y已經(jīng)很笨，他們居然比Be💮tty還要笨?！?br/>
     林芊芊：“……。”

     Bet🐿🐛😺ty啜光熱牛奶，一臉滿足地?fù)嶂《亲?，在沙發(fā)里打滾。

     聞言🚔😺🤩，瞪大眼睛📍🎤🤯(⊙o⊙)，一臉呆萌表情：“小哥哥，你在叫我嗎？”

     林芊芊：“……。”

     Colin一臉🐚🧥🍅困惑迷茫，繼而露出一副我繼續(xù)跟🙌💣👁他們玩，他們會把我?guī)Т赖膿?dān)憂表情🚷🗯。

     林芊芊真不知道如何回🏅🎴🧠答兒子的說話，于是呵呵🔳🏸地干笑起來。

     笑完后，她發(fā)現(xiàn)自己笑得很蠢。

     Betty從沙發(fā)這邊滾🏾過去那邊，再🚀從那邊滾回來，最后抱著Colin的小腿小哥🏐㊗💗哥小哥哥地喊。

     喊完后又滾🐴走，🤠🤼🕺再又滾回來，如此重復(fù)著滾來滾去，深覺好玩有趣。

     🥁👎💐看看Betty的呆萌，再看看Col💟👭🎲in的高深表情，林🔁芊芊表示兒子太早熟了。

     Colin等媽🚁🏨媽說話，等了半天她沒有下文，便說：“媽咪，為➿⛷什么這陣子見不到大壞蛋了？”

     他仍舊在媽媽身上裝竊聽器，可是聽了一個多月，都🥇🗳🥙沒有聽到有關(guān)爸爸的事情。

     不免覺得無聊透頂，于是將那些竊聽🗨✂器取回來，不放了。

     他想，肯定爸爸不要他們了。

     “大壞蛋？”林芊芊🎿🐃🥨的心別地一跳：“呵呵🚅，他忙?！?br/>
     “忙什么？”

     “忙工作啊?！?br/>
     “我覺得大壞蛋故意避開我們?！笔聦?shí)上這對會說英文的小娃兒，在幼兒園深得老師和同學(xué)們的歡迎🔢。

     一來兩㊗個人長得漂亮洋氣，有別于一般的孩子。

     二來林⛰🚡芊芊🐍🥁☔👤在他們?nèi)雽W(xué)那天，帶了很多禮物送給老師和同學(xué)們。

     試問誰見著他們會不喜歡呢？

     Colin說：“我肚子痛?！?br/>
     Betty附和：“嗯嗯，我也肚子痛。”

     林芊芊滴汗：“你們在裝肚子痛。”

     Colin咧嘴一笑，并沒有否認(rèn)。

     林芊芊將他放在沙🔑發(fā)里，環(huán)視一圈，并沒有發(fā)現(xiàn)蔣思瓊的影子，心想😃🌘🏢她應(yīng)該在書房趕稿子。

     🛀🚆她說：“不認(rèn)真上學(xué)🌨⛺的孩子不是好孩子，以后不可以找借口不上學(xué)知道嗎？”

     Colin抗/議：“幼⏱🔺🎑兒園沒🏜🔅🆑有東西可以學(xué)，不好玩，我不想上幼兒園?！?br/>
     這兩個月以來，林芊芊特別留意著兒子，也🍮🗂🌰找來相關(guān)的測智力問答提問他。

     她發(fā)現(xiàn)兒子的智商極高，達(dá)到185的水準(zhǔn)💖🔣🥣，十分驚人。

     她把高等數(shù)學(xué)的題目拿出來，仔細(xì)認(rèn)真地跟💋他解釋如何解🎎😬答，然后給出另一條數(shù)學(xué)題。

     他可以很快很準(zhǔn)確地得出🍧答案，只是解題的過程跟她有所不同。

     由此可見他的學(xué)習(xí)能力很高，而且不會局限于常🐚🥊🥨👣🔄規(guī)之中。

     對于入讀😷🐬幼兒園這事兒，的確有些委屈這位小神童。

     可是她不想他的智商被太早開🌮🚪發(fā)，更不想他失去純真🔆的童年。

     她希🏇😤望他開心快🚄樂地成長，而不是不足三歲就跟復(fù)雜的東西👴打交道。

     林芊芊：“幼兒🚙🈂🥛園里有好玩的同學(xué)，你可以跟他們玩捉迷藏🚇啊蕩千秋🅰啊這些，那么多小朋友怎么會不好玩呢?！?br/>
     Colin：“Betty已🔝經(jīng)很笨，他們居然比Be😫🎹😆tty還💽🐨要笨。”

     林芊芊：“……?！?br/>
     B🎌etty啜光熱牛奶，一臉滿足地?fù)嶂《亲樱?#129333;🌴沙發(fā)里打滾。

     聞言，瞪大眼睛(⊙o⊙)，一臉呆萌表情：“小哥哥，你在🚲🚣🤶叫我嗎？”

     林芊芊：“……。”

     🎂Colin一臉困惑迷茫，繼而露🗽出😥👬🥕一副我繼續(xù)跟他們玩，他們會把我?guī)Т赖膿?dān)憂表情。

     林芊芊真不知道如何回答兒子的🦍🐮說話，于是呵😄🗂🙉呵地干笑起來。

     笑完后，她發(fā)現(xiàn)自己笑得很蠢。

     Betty從沙發(fā)這邊滾過去那邊，再從那邊滾回來，最后抱著Colin的小🍅🚁腿小哥哥小哥哥地喊。

     喊完📪🤞后又滾走，再又滾回🎐🍮來，如此重復(fù)著滾來滾🍁🕊去，深覺好玩有趣。

     看🤞🤞🤡看Betty的🏊🌍🔆呆萌，再看看Colin的高深表情，林芊芊表示兒子太早熟了。

     Colin等媽媽說話，等了半天她沒🚒🙌有下文，便說：“媽咪，為什么這陣子見不到大壞蛋了？”

     他仍舊在媽媽身上裝竊聽器，可是聽了一個多月，都🧢沒有聽👠到👒🛢😡有關(guān)爸爸的事情。

     不免覺得🚨無🛌🍀🥄聊透頂，于是將那些竊聽器取回來，不放👕✋🛸了。

     他想，肯定爸爸不要他們了。

     “大壞蛋？”📤🔲林芊芊的心別地一跳：“呵呵，他忙。📣🕛”

     “忙什么？”

     “忙工作啊?！?br/>
     “我覺得大壞蛋故意避開我們。”