安靖見👘🐕君見微沒理😢🕰會自己，便小⬇聲喚其名字：“君見微，君見微……”

    一聲比一聲喊得大。

    然而君見微眼神都沒給他🔑一個，當他是空氣一般。

    安靖有些失落地用手指頭戳了戳君見微👱🎧🎀，疑惑地問道：“君見🚷微，你怎么不理我啊？”

    本來他還以為以后很難再見到君見微了。

    然而預(yù)想中君見微再見到自己時開心地和自己相擁的畫面沒有出現(xiàn)🔨🌻，而且君見微反而對自己視若無睹，尤其先前還說他倆不是朋友。

    君💌🔑📸見微頭也沒轉(zhuǎn)，嘴里冷淡地說道，“早讀課好好早讀可以嗎？我和你不是朋友。不要打擾我學(xué)習(xí)?！?br/>
    “怎么不是朋友??？”安靖撅起嘴。

    他們倆還一起玩了呢，君見微當時還給他買了一支可愛多呢，為什么君見微突然就不喜歡他，不想和🚞他做朋友了？

    安靖想了想，又問：“對了，那天你弄得🐹一🏭📏身屎回去，你媽媽……”

    君見微以迅雷不及掩💌⭐🍓耳之勢一把捂住了他的嘴巴，那雙漂亮又狹長🧑😫🏐的眼睛先是飛快地環(huán)顧了一圈四周，然后死死瞪著他，咬牙切齒地低聲道：“你要是敢說出去，我就……總之，你不會想知道那種后果的?！?br/>
    ——饒是君見微♓🍬🍇聰穎，一時之間卻也沒有想到什么威脅能比自己被炸得一🐻🚔🎏身牛屎的流言傳遍學(xué)校這件事還可怕。

    安靖那雙黑白分明的眼睛在君見微🔓⛹蒙住他嘴的小手上方眨巴眨巴了兩下，然后點點頭，黝黑的大眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，伸出右手小手指：“我們拉鉤鉤?！?br/>
    君見微無語地🗄在課桌底下偷偷和安靖拉了鉤，安靖勾住他的小手指一邊晃，一邊口里還低聲念叨：“拉鉤上吊，一百年不許變，騙人的是小狗。”然💖后用大拇指和君見微的大拇指相?。骸吧w章?！?br/>
    隨即抬頭朝君見微甜甜一笑。君見微這個時候才注意到，安靖的門牙已經(jīng)長🔬🌖🤬出來了，而且笑的時候臉蛋兩邊還各有一個🕺🕉小小的酒窩。

    君見微微微一怔。

    他想起🅱👱他的小表妹臉上也有小酒窩。當時二姨還說，🔳長小酒窩的小孩，長大以后都是美人🌐。

    想到這，君見微頓時不禁惡寒了一下。

    不過黑歷史被扒的威脅暫時解除，君見微心里還是松了口氣。但是對🕙🕊安靖該討厭還是要討厭。他轉(zhuǎn)過頭💕，繼續(xù)認真朗讀課文。

    安靖不知道為什么君見微對此事諱莫如深，在他🛺⛎🔻看來弄了一身屎就和自己雨天踩水坑弄得一身泥水差不多，只是衣服臟了要挨爸媽一頓打罵而已。不知道君見微那天回去有沒有挨打挨罵，如果是他的話，肯定會被爸媽混合雙打的。

    話說回來，如今他能夠和君見微🎈🌓🔞有了同一個小秘密，感覺兩個人更加親密了呢。

    只有關(guān)系很好的好朋友之間💽🗓才會有小秘密呀，安🕐靖心里高興地想道。

    他哼著歌，打開自己的泰羅奧特🥐🚔🙊曼書包，費力地拿出文具盒，抽🥠出鉛筆，在語文課本扉頁上歪歪扭扭地寫上自己的名字和班級。

    翻了翻課本，又抬頭環(huán)顧了一周身邊的同學(xué)。

    整📻🌮個班級，學(xué)生分為四組，第一組和第四組分🐇🌌別一左一右，靠有門和外窗的一面墻，兩人一排；而中間第三、第四組并在一起，為四人一排，分別與第一組和第四組相隔一條過道。

    安靖坐在第三組的外部，左邊是和靠外窗第⛎🚡四組相間的過道🐛，右邊就坐著君見微。

    后座是個頭上夾著兩個🔱⏫花朵夾子的雙馬尾女孩兒。而前座是個蘑菇頭女孩，她沒有坐在座位上，而是站🍰在講臺上帶領(lǐng)大家認真地朗讀課文。

    安靖的目光再次落在了坐在自己身邊的君見微。

    因為坐得近，在全班一片奶聲奶氣又百無聊賴的朗讀聲中，他📻🧐🏪可以清晰⛲🌚地聽出君見微念書的聲音。

    畢竟君見微念起書來和別人都不一樣。不僅聲音好聽，而且特別特別✅🗿🥩🚪⛰🐜的……嗯……安靖的小腦瓜里找不出來合適的詞，總之就是很特別吧，而且很可愛?。?br/>
    安靖從來沒見過長得比君見微還好看的小朋友，皮膚白白的，身上總是穿得漂📽➕👠漂亮亮、干干凈凈⛲👥的，說話聲音又好聽，而且很聰明，還會很多其他小🦄🦎朋友都沒學(xué)過的生詞，特別特別厲害。

    他沉醉地看了會自己的同桌，然后👓才慢悠悠🧖地收回視線，開始擺弄自己的那個文具盒。

    這個文具盒是他開學(xué)時哭著鬧著要媽媽花了十塊錢買來的，藍貓和淘氣圖案的vc覆塑料🌝外殼，磁石開關(guān)，雙層階梯式內(nèi)盒，內(nèi)置專門放卷筆刀、橡皮以及直尺的內(nèi)嵌方格，簡直💰🎎🛬炫酷到不行。

    安靖玩👇了好一會，又把自己的文具盒推過去給他同桌：“誒，你看我的文具盒。”

    但是君見微連🉑🏨個眼神都沒給他，一心一意地讀著自己的書。

    反倒是講臺上的蘑菇頭女孩走到了安靖🙏🌔😛桌前。這女孩膚色偏深，個子高、骨架大，比某些同齡男孩子還要壯實。

    她低頭瞟了眼安靖和安靖桌上的東西。

    坐在座位上的安靖仰頭✨🐆😡望向她，以為是自己引以為傲的文具盒得到了她的注意，便有些開心地又把文具盒朝她方向推了推，大方地問道：“你要玩嗎？”

    誰知道女同學(xué)小臉繃得緊緊的，眼睛溜圓地瞪著♈👗🆗他🧔🔟🐷：“我叫林珍，是班上的班長。早讀課上不準做小動作，和同學(xué)說小話。好好早讀，這是警告第一🆒次，下一次我就要記名字告訴老師了?！?br/>
    說🍷罷又伸手去翻了下安靖的語文課本🛬🐶📰扉頁，似乎是確認了他名字怎么寫，然后又回了講臺。

    班上停下來的朗讀聲也隨之重新響起。

    安靖睜圓了眼睛愣了好一會，才伸手把自己的文具盒收了回來，偷偷瞟了一眼君見微，見其一副置若罔聞的模樣，心里才莫名🉐🖊松了一口氣，但是同時又有些說不出的失落。

    不過很快他的那些復(fù)雜心緒就自然消散了，顧自拿起語🐋🛩文書，像看小人書一樣津津有味地看課文里的配圖和小故事。

    這時，兼任班主任的語文老師踩著高💨🥉🎎跟鞋蹬蹬蹬從教室外面回來了。

    她掃視了一圈教室，然😏🚷🔕后笑👏瞇瞇地走到了安靖旁邊，低下身和藹地問安靖：“會讀嗎？拼音都能拼出來？”

    安靖壓根沒意識到是自己沒開口讀課文才招來老師擔⏰憂。

    他自豪地挺起小胸膛：“我都會。我媽媽買了聲母表和韻母表，貼在墻上，然后抓著我把🏹🚷聲母表和韻母表都背下來🔝✨了……”

    “這么棒啊，”班主任打斷了安靖的話，夸了他一句，又伸手將安靖的語文書翻了幾頁指給他看⛎😘🔪，“剛開學(xué)兩個星🚣😸📗期，我們只上了兩🕛👊🛐課，上到了這里。雖然后面還會復(fù)習(xí)，但是你畢竟缺課，要抓緊時間自己努力趕上來，早讀課更要認真讀。

    有什么不懂的你可以來問老師，或者君見微。他是語文課代表，也是你們這組的語文小組長。還有我們班🏅🌪的班長，林珍，非常樂于助🌜人。🎇你也可以向她請教?！?br/>
    安靖開心地答應(yīng)了，眼睛亮亮地看🏍🤭🦑了眼君見微，臉🛎上是收不住的燦爛笑容。

    君見微被老師cue到，只好朝老師點點頭。

    林珍跟他完全不一樣，原本還在領(lǐng)讀的她耳尖地聽到老師夸自己，當場從書里🐽抽出一張畫🌾💈有表格，寫得密密麻麻的紙遞給安靖：“這是我們班🏚的課程表。你拿去抄一下吧。就知道每天要上什么課。”

    安靖向她道謝，班主任表揚性質(zhì)地拍了拍林珍的肩膀：“現(xiàn)在早讀，🌧🕧下了課再抄?！毖粤T讓林珍回到座位上，親自領(lǐng)讀。

    領(lǐng)讀前班主任還滿面高興地說道：“我剛從走廊上一路走過來啊，整🌡🛁個一年級，就我們六班的聲音最大啦。上次還聽校長說，他走到校門口都聽到了我們班的朗讀聲。不錯不錯，很棒！”遂朝大家比了兩個大拇指。

    君見微：……

    老師，編瞎話也至少編個不那么離譜的吧。

    校門口距離教學(xué)樓直線距離起碼🙂😿百米遠，校長就是頭上掛滿了助聽💝🦍器也不可能聽見吧。

    君見微沒那么好騙，但是向來單純，把老師的話奉為皋臬的其他孩子們，是個個像打了雞血一般，跟著老師朗讀課文的聲音都立馬齊齊抬高了n個分貝，誓要一起努力把其他😬班的小朋友🚅💉🍔都比下去。

    而安靖簡直就是扯著嗓子大聲吼課文了。

    他甚至還美美地幻🎁🚗想著，他這么大聲，是不是👸📟家里的媽媽也能聽到他們的朗讀聲了。

    到時候回家要問問媽媽。

    浮⛅🏬🥠想聯(lián)翩的安靖臉上掛著奇異的笑容，吼🍯得更大聲了。

    坐在他旁邊快要被他吼聾了的君見微：……

    就莫名感覺委屈。

    自己到底做🔩🤰錯了什么，要碰到這么討厭的人，還當了同桌。

    早讀課一下，班上就烏泱泱地喧鬧起來，有跑出去玩的，也有待在教室里的，還有小朋🐽🎥🤗友跑過來圍在胳〽膊上夾著夾板，綁著三角巾的安靖桌子旁邊，好奇地問他怎么受傷的。

    安靖跟大家👢🕌⏭說自己是😡✒🎣在從桌子上跳下來的時候骨折的。

    沒有人問為什么安靖♑💙要從桌子上跳下來，一幫人興致勃勃地問安🤝🤤靖能不能把布條繃帶拆開讓他們看⏭看石膏。

    安靖被大家都這么期待地看著，覺得這🍀💣東西拆下來自己還能再綁回去，便真的就要動手拆了。

    一旁君見微見了驚呆了，當即出言阻止：“這個不能拆的。拆下🔳🔧來只能去醫(yī)院找醫(yī)生才🍳能重新包扎上。”

    安靖經(jīng)這么一提醒，終于回想起當初他把家里電視🖊遙控器、收音機拆了之后裝是真的裝回去了，但🌵🕐是莫名還多出了一堆零件，結(jié)果慘遭爸媽混合雙打🧥👙。

    于是，扒拉🐅布條的爪子又收了回去🚥，但還是很開心地跟大家講里面石膏怎么打的，去醫(yī)院拍片時自己的骨頭拍出來什么模樣，眼睛睜得圓圓的，唯一能動的手使勁揮舞比劃，嘰里呱啦個沒完。

    一旁操心的君見微小聲嘆了口氣🕴，撇過頭去顧自練習(xí)著帶來的字帖。

    最后還是坐在前面的班長讓🛍🤱🕑安靖別講話，先把課程表🙉💐抄了還給自己，安靖的說書人生涯終于被無情斬斷。

    只是，在低頭抄課程表時，安靖的嘴也沒閉上。

    他因為只有右手🍦能動，抄得極為費力👣，而且一邊抄，嘴里還要把寫的字念出聲來。

    這是幼兒園時老師和媽媽輔導(dǎo)這個小家伙做作業(yè)時使他留下來🛵的習(xí)慣，有助于🤲練習(xí)專注以及記憶文字的讀與寫。

    坐在他旁邊的君見微卻遭了殃。

    分明從前在一片喧嘩中也能靜心專注的他，面無表情地捏著橡皮使勁擦著字帖上的“人之初，上體育🎵🎌🛂?！?br/>
    幸好是用鉛筆寫的。

    他想。

    安靖是真的很討厭。